幸好她坚持下来了，如今随着字数的增多，看书的读者多了，数据也起来了。
留言大部分是读者催更的，让她快点更新。
付晓琳有选择地回复了一些留言。
而后，关掉网站，继续码字，既然有读者催更，她当然要多码字多更新了。
张晓佳是一名初二女生，她学习成绩中等，但每次考试她语文都考全校第一，可是数学成绩只有二三十分，她偏科很严重，她非常不喜欢数学，不喜欢那些定理公式，但她对文字特别敏感，喜欢写一些少女情怀的文字，她最大的爱好是看，
课余时间看，上课时偷偷摸摸地看。
虽然因为看，被老师没收了三次手机，但依然无法阻挡她看的热情。
最近，她闹书荒，喜欢的几本都完本了，没书可看了。
她打开企鹅书城，点开浪漫青春类别，一排信息出现在眼前，有封面，有名字，还有简介。
她首先看书名，对书名有感觉的，才点开看，不喜欢的书名，她连点开都懒得点开。
一连点开了好几本，都不是她的菜。
她不情愿地点开新书榜，由于看书快，五十万字一下的她几乎不看，这点字数她两三就看完了，所以，她看的起步字数是五十万。
可今实在没找到对胃口的，她就去新书榜看几眼。
《全能少女》。
看到这个名字时，她笑了笑，这个名字取得很霸气，又点开作品，查看简介，有点兴趣，就点开目录，阅读第一章。
出身贫寒的女主角，成绩中等，是人群中最不起眼的一个。
看到这个女主人设，张晓佳仿佛看到了自己，瞬间把自己带入进去。
第二章写的是女主发现了商机，帮父母赚到钱，改善了家庭条件。
张晓佳兴奋地挥舞着拳头，她也想赚钱，也想帮父母分担负担。
继续往下看，不一会儿，就把《全能少女》这本仅有的五万字全部读完了。
虽然读完了，可女主角的形象一直在她脑海里挥之不去，她非常想知道，女主接下来将经历什么。
可是，看到“作者努力码字中，后续章节敬请期待”的系统提示，她忍不住了句，作者快更。
她在书评区留言，将她的阅读感受写下来，洋洋洒洒地写了八百字。
又觉得光留言还不够，又打赏了五百书币。
并把这本推荐到她的朋友圈，邀请朋友们一起读。
类似张晓佳这样的现象并非个例，很多读了《全能少女》这本书的读者都这么做。
也正是这个原因，付晓琳才看到那么多推荐票和留言。
她码字码的正嗨，敲门声响起，伴随着陈昭的大喊大叫声。
“来了，别喊了，整个楼道都是你的声音。”付晓琳打开房门，陈昭和陆一帆在屋门外，她把他们两个请进屋里。
陈昭迫不及待地道：“晓琳，你和英语老师对着干了？”
“你怎么知道的？”付晓琳问。
“不光我知道，全校都知道了，学校通报栏里有你的通报批评。”
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