子夜四时歌?秋歌?其三
萧衍
吹漏未可停，弦断当更续。
俱作双丝引，共奏同心曲。
……
赏析：
萧衍这首诗借生活意象，以独特视角展现对情感的珍视与期许，语言质朴却情深意长。
一、意象蕴含的情感坚韧
1. “吹漏”：时光与执着： “吹漏未可停”，借漏壶滴水声象征时光。漏壶计时，水不停滴，时光不止，营造时间紧迫福在时光流转中，情感易受考验，诗人借漏声不停，暗示对情感的坚守，不因时光流逝改变，为全诗奠定执着基调，表达对情感的珍视与坚持。
2. “弦断更续”：修复与决心： “弦断当更续”，以琴弦断需重接，喻情感遇挫要修复。琴弦演奏象征情感交流，断弦如情感危机。但“当更续”表坚定决心，无论情感波折多大，都积极修复，展现对情感的不放弃，凸显对情感延续的渴望与勇气。
二、协作意象表达美好期许
1. “双丝引”：携手与配合： “俱作双丝引”， “双丝引”象征两人协作。双丝琴曲需双方配合，此意象表两人在情感中携手共进、相互配合。如同双丝交织，情感紧密相连，强调双方共同努力维系情感，使情感更稳固、和谐。
2. “同心曲”：共鸣与契合： “共奏同心曲”，将情感升华。 “同心曲”指双方心意相通时奏出的曲子，是情感共鸣象征。表达渴望双方在思想、情感上契合，心有灵犀，共同谱写美好情感篇章，体现对真挚深厚、心心相印情感的向往。
三、艺术特色
1. 质朴直白，情真意切：语言质朴无华丽雕琢，借常见意象表情福如漏壶、琴弦等，直白易懂，却将情感坚韧、期许表达深刻，让读者感同身受，引发共鸣，展现真挚情感力量。
2. 层层递进，逻辑清晰：从时光不停暗示情感考验，到断弦修复表应对决心，再到双丝协作强调共同努力，最后同心曲表达美好期许，层层递进。逻辑清晰，逐步深化情感主题，使诗歌情感表达丰富且完整，结构严谨。
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解析：
1. 吹漏未可停
- 解析： “吹漏”是古代利用滴漏来计时的一种方式，其滴水声规律而持续。在此诗中，“吹漏未可停”表面描述漏壶不停运作，实则寓意时光如漏滴之水，永不停歇地流逝。诗人借这一自然现象，营造出一种时间的紧迫福它暗示着在时光的长河中，世间万物包括人们的情感都面临着考验，不会因外界因素而停滞，为整首诗奠定了一种时光流转、情感需经受磨砺的基调，引发读者对时光与情感关系的思考。
2. 弦断当更续
- 解析： “弦”在古代乐器中是发声的关键部件，琴弦一旦断裂，音乐便戛然而止。此句中，“弦断”被用来比喻情感或关系中出现的波折与危机，如亲密关系的破裂、情感沟通的中断等。然而，“当更续”一转，传达出一种积极且坚定的态度，即面对这样的挫折，不应放任不管，而要积极采取行动，努力修复破损的关系，如同重新接上断弦，让音乐再次响起。这不仅体现出诗人对情感的珍视，更展示出一种面对困难不轻易放弃的决心，表达了对恢复和维系美好情感的强烈意愿。
3. 俱作双丝引
- 解析： “俱作”明确了主体是双方共同行动，强调了双方的协同性。 “双丝引”可能指的是弹奏乐器时两根丝弦相互配合发声，寓意着双方在情感关系中要像双丝那样紧密协作、相互呼应。两根丝弦只有协调运作，才能奏出和谐美妙的旋律，象征着在情感生活里，双方需相互配合、相互扶持，共同努力，才能使感情稳固且美好。此句进一步深化了对情感关系中双方协作重要性的表达，突出了彼此之间相互依存、共同经营情感的理念。
4. 共奏同心曲
- 解析： “共奏”再次强调双方共同参与的行为，突出了合作的意味。 “同心曲”则是整首诗情感的核心表达，它代表着双方心意相通、情感共鸣所奏响的和谐乐章。“同心”寓意着双方在思想、情涪目标等多方面高度契合，没有隔阂。诗人期望双方能够通过共同努力，在情感上达到这种心心相印的境界，如同共同演奏一首美妙的乐曲，彼此配合默契，将情感推向一种和谐、美好的极致状态，传达出对真挚、深厚且契合无间的情感关系的热切向往与追求。
……
句译：
1. 吹漏未可停：漏壶滴水的声音不应停止。
2. 弦断当更续：琴弦若是断了应当重新接续上。
3. 俱作双丝引：两人一起像弹奏双丝琴曲那样相互配合。
4. 共奏同心曲：共同演奏表达同心的曲子。
……
全译：
漏壶不断滴水，声响不停。
琴弦断了，应当重新接上。
两人一起弹奏双丝琴曲，共同演奏表达同心的曲子。
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