方忆 修改于4.28
师生用了三时间，终于结束了这次长征路学的参观活动，但接下来的事让暄暄有点发愁。一见到美，就问:
“妈妈，我有个事情，想请你帮帮忙，可不可以？”
“什么事啊？你先出来看看。”美见家伙一脸严肃认真的样子，忍住笑问道。
“老师今布置了一篇口头作文，要求家长和同学们共同完成一篇参观长征路学的体会。”
暄暄一口气道，大概事先反复准备过了，的很是流利。
美有些无语了，啥意思？学前班的孩子就开始逼着写口头作文了？大部分孩子估计连拼音都写不全，字也没识得几个吧，还写的什么作文呢，再，他们家长又没进学参观，怎么帮着写?
“暄暄，你们老师是怎么告诉你们的？爸爸妈妈们都没跟着你们去参观，也不了解学里的情况呀。”美引导着问。
“嗯。。。让我想想啊，老师，让同学们把在学校里看到的事情，给爸爸妈妈们，反正就是让大人们帮着写。”
原来是让家长代写啊，她呢，别暄暄这个年纪了，学一二年级那会儿她都不会写作文呢。
难怪美困惑呢，对于学前班的孩子来，要求他们参与写口头作文确实有些难度。她想，老师的意图可能是希望通过这种方式促进家长和孩子之间的互动，并鼓励孩子们表达自己的想法吧。
“妈妈，你能帮我完成这个任务吗？”暄暄祈求的眼神可怜巴巴的望着她。
“能是能，但首先你要琢磨清楚下面这些问题。”美想了想。
“什么问题？”
家伙困惑的看着妈妈问道。
“比如，你最喜欢学校里的哪个地方？有没有遇到让你特别开心的事情？再有，你觉得长征路学怎么样？”美只好继续引导他。
“可是我不知道怎么琢磨啊，”家伙完，又继续央求她道:“妈妈，你就教教我嘛。”
看着家伙那副犯难的样子，美笑着打趣道：“哎呀，这点事就把我们的男子汉给难住了？”
打趣完，她又接着:
“琢磨嘛，就是多想一想，只要你想好怎么回答刚刚妈妈的那三个问题，也能回答出来，妈妈就能帮你写出体会了。”
“妈妈，体会是什么啊?”
暄暄提出疑问。
“老师没有在课堂上给你们讲过这个词吗？”美奇怪的问。
“老师讲了，可我没听清楚呀，妈妈你要不再给我再讲一遍，好不好？”暄暄沮丧的。
“暄暄你看，现在外面太冷了，咱还是先回家，等吃过晚饭，妈妈再给你讲，好不好？”美见此，提议道。
“妈妈，我就想先听你讲嘛。”家伙依然坚持。
得，这孩子真是，怎么比山爸还倔呢？
美没有法，只好让他先到后车座位上坐好后，这才慢慢的推着自行车边走边着:
“其实讲讲去参观的体会倒是不算难，只要你弄明白什么是体会，就知道接下来怎么讲了。”
“真的吗？那妈妈快给我讲一讲！”
家伙性子还挺急的，到底像他们俩谁了呢？美思绪跑偏了一下，又回到正题。
“体会呢，就是通过你自己的亲身经历或者是实践所获得的认知和感悟。 ”
回头见儿子一副懵懂的样子，美继续引导:
“这么吧，你好好想下暄暄，这三你和同学们在长征路学里都经历了什么事情？”
“经历了什么事情？”
听到儿子这样的反问，美继续耐心的:“简单呢，就是你在校园里听到和看到了什么，这些事情有没有触动到你，让你觉得很想要用手中的笔把它们写出来抒发一下呢。”
“妈妈，‘触动和‘抒发’是什么意思呢？”
“触动就是感动，不对，应该是打动，就是这些事情有没有引发你的想法。”这一刻美觉得，当个幼教老师可真不是件容易的事啊。
“抒发就是。。。你很想把那些你看到的和听到的，表达出来，这样心里才会觉得舒坦些。”
“谢谢妈妈，这下我知道‘体会’是什么意思了！”暄暄很是高心道。
回到家后，美在厨房忙着准备晚饭，暄暄则坐在客厅的饭桌前，认真地想着怎么和妈妈一起完成作业。因为妈妈答应他，等他想好怎么之后会帮他写出一篇漂亮的体会。
这让家伙安心了不少，进门后，就坐在餐桌前趴在那里认真的思索了起来。等美晚饭上桌，暄暄已经跳下椅子，兴奋的冲她大喊道:
“妈妈，我终于想出该怎么讲给你听学校的事情了，妈妈，我现在能不能?”
“行，你先下去到厨房洗洗手，妈妈一边吃饭一边听你讲，然后妈妈洗完碗就把你讲的写成作文，成不成?”
“好呀好呀。”
家伙很开心的跑去厨房洗手去了。
吃饭的时候，他只吃了几口菜，就放下筷子迫不及待的开始断断续续的讲起他在学的见闻。中间美又引导他试着回答了一下在路上提到的那三个问题。这样她心里就有数了。
“嗯，讲的不错，很全面。这样，等妈妈吃完饭就给你写，然后再念给你听，好不好?”
“谢谢妈妈！” 在娘俩的共同努力下，一篇完整的体会出笼了。
参观长征路学
这周老师组织我们去长征路学参观，哇，那里真是个又大又有趣的地方！第一，我们看了好多好多地方，有大大的操场，还有漂亮的中心亭子，甚至有个不怕风雨的室内训练场呢！老师告诉我们每个教室里都有不同功能，真是太酷了！
第二，让我们兴奋的是，终于体验当了名学生。上课铃一响，我就和同学们一起进了教室，像哥哥姐姐那样坐得直直的，听讲台上的老师讲课。虽然我有点听不太懂，但还挺有趣的啊！
第三，学里的哥哥姐姐给我们讲了好多学校里的事情，还告诉了我们很多有意思的事，哥哥姐姐回答了我好多问题，他们对我真的很友好。
下午回到幼儿园后，同学们个不停，大家都在讲自己在学里看到的一牵我还为大家画了幅画，是我心中的学模样，里面有很多好玩的东西和活动。大家都我画得很好看，我也觉得自己好像真的要成为学生一样，我真的很期盼！
对了，现在我自己也能做很多事情啦，比如早上起来自己穿衣服、整理书包什么的，都不用妈妈帮忙了。上了学前班后觉得我长大了许多，妈妈都夸我真能干，有进步，我心里美滋滋的。
总之，我觉得自己正在变得越来越棒，每一都充满了新的挑战和乐趣。等到明年九月份，我真的要去上学了，到时候我要好好学习，交更多新同学，开始我的新征程！
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