简单接受采访后，林大少来到校长办公室；在飞机上已经有了相关计划，但必须要获得学校支持才行！既然成为加州理工的一张名片，自然要好好利用；同时也可以增加自身知名度和影响力，继续打造良好人设！
至于其他室友，并没有一起；他们同这位校长可没那么熟悉，林大少一个人汇报已然足够。在飞机上都获得了好处，倒也没什么不平衡。
查理－卡门示意林一栋坐下后，笑着道：“加州理工出现过无数才，不怕你骄傲；你绝对算得上最耀眼的哪一个。”
“你是不知道，就在你们救援这段时间；我的电话几乎被打爆。其中有官方人员、知名校友、以及很多社会团体。可以你们为学校争了光，因此授予任何荣誉都是理所应当；告诉你的室友，不要有任何心里负担。”
加州理工作为世界知名理工院校，知名校友虽然没有哈佛和麻省理工多；但绝对不会少，并且在各行各业都极具能量。
即便毕业，对于学校也会有所关注；毕竟从踏入校园那一刻开始，命运就已然同加州理工捆绑在一起。学校的声誉提升，对于他们来讲；也是有着巨大好处。
无论自己做老板，还是打工；周围有关系的人听到你是加州理工毕业，好感度瞬间就能提升不少。接下来做任何事情，都会方便很多；不要看这个，往往能给人带来意想不到的惊喜！
至于官方人员，所谓的州长、市长；都需要竞选。一旦获得加州理工学院救援团队站台，无形之中可以提升不少人气；获胜几率将会大大提升。
即便没让帮忙站台，过来加州理工学院视察；也能带动一波流量，自然牢牢抓住。
其他团体倒不是蹭热度，主要还是想要拉8个人入伙；能力和财力是一方面，最重要人气的提升；瞬间可以打开知名度。
林大少还不知道，他们8个人已然成为香饽饽；是唐生肉都不为过！
校长如此夸奖，搞得自己都不好意思；两世为饶优势的确很明显，可有些话终究不能讲出来。
林一栋笑着道：“校长过奖了，这些都是我们应该做得。”
“过来办公室，学生有一个不成熟的想法；需要您帮忙参谋一下！”
刚刚是林一栋主动提出，想要跟着查理－卡门一起回办公室；当时就感觉事情没那么简单，现在看来的确如此。刚刚救援回来，肯定非常疲惫；按理应该好好休息，并不适合谈工作。
如果是其他学生，不成熟的想法；查理－卡门根本不会在意。作为校长聆听学生的声音和建议，的确很有必要。但也不是什么都会听，虽然感觉不是很舒服；但这就是现实！
查理－卡门笑着道：“同我还藏着掖着，可不像是你的性格；有什么话直，需要学校配合我来协调！”
林一栋所取得的成绩，早就已经超出普通学生范畴；查理－卡门已然将两人放到一个平等的身份与地位之中！
至于所谓不成熟的想法，只是人家谦虚而已；对此卡门校长非常清楚。
林一栋想了一下道：“我准备以此次救援为契机，在加州理工内部；成立一只专业的救援团队。”
“以后世界各地无论爆发地震、海啸等自然灾害，还是深林大火、矿洞坍塌；甚至是核泄漏等人为事故，都可以第一时间赶过去救援。”
“当然我们也不是什么地方都去，除非遇到重大灾害；当地解决不了，我们在出动。”
“资金方面我本人可以赞助，无论花费多少都不用学校出钱。但成立一只专业的救援团队，不光是有钱有人就行；需要最先进的设备辅助。”
“因此希望学校可以开设一部分学科，用于日常教学、以及研发装备之用！”
即便有心里准备，也被林一栋的想法震惊到。
加州理工学院的学科建设，或许不是那么完善；但这么多年下来，倒也没什么大毛病。学校本身规模不是很大，专注于理工科就好；并不会特别在意虚名。
麻省理工学院，虽然依旧挂着理工学院的名头；但文科早就已经可以同哈佛相媲美。从加州理工能够坚守初心这点来看，就非常值得钦佩。
以加州理工的名气，只要是开设文科；赚钱简直不要太容易，但并没有那么做。也就是对于学科开设，学校有着严格限制；此刻一名学生竟然想打破常规，增加新学科；如何能不叫人震惊！
如果是其他学生，不定马上就会让其走人；但林一栋确是一个另类。提出的建议，自然要慎重对待！
查理－卡门想了一下道：“给我一个理由，开设新学科不是什么事。即便我同意，也要在校董会上明情况；否则根本没有办法实施！”
校长只是管理者，并不能为所欲为；很多事情都要上报校董会讨论。开设新学科，并且还是之前没有触及的领域；如果没有一个合适的理由，查理－卡门也不敢冒险！
林一栋非常认真的道：“卡门校长；人类创办大学的意义是什么！”
没先到眼前着子竟然反问自己，查理－卡门顿时来了兴趣；不过他并不想回答，还是想听听林一栋如何解释大学的意义！
查理－卡门笑着道：“对于大学的意义，每个人都有不同的理解；我想先听听你的想法！”
对此林大少并没有感觉到奇怪，作为校长；肯定有更深层次的理解，完之后学生就没有什么发挥空间。
林一栋：“读大学对每个人来都有着不同的意义，绝对不是毫无用处。大学给予我们广泛的知识与技能，提高我们就业竞争力；培养学生思维能力与人际交往能力。”
“同时；也为学生建立个人兴趣与追求提供了舞台。无论读大学是否必要，它都是个人成长、探索未来的重要机会。当然读大学的价值应该由每个人自己去感受和定义。”
“华夏有句古话；大学之道，在于明德！”
“人生有软能力，也有硬能力；软能力比硬能力更重要。软能力就是认知，认知决定着你一生的成就；认知更是认识到对错的边界。认知同时是认识到自己能力的边界；出了边界，就是你的合作区域；合作区域没有对错，只有相互容让与妥协。”
“在我看来，这些都太过虚幻；不能古饶总结没有道理，但与时俱进方面肯定要差很多。大学真正意义，在于解决问题。”
“我们所享受的优质教育，不是为了去凌驾于没有享受过同等资源的人们之上；而是应该发挥这些能力去帮助他们！”
“地震爆发想要解救更多的被困人员，需要的设备非常专业；对于救援人员素质要求也会变得更高。因此加州理工应该走在前面，为社会近一些微薄之力！”
“目前世界上还没有那所大学成立专业的救援团队，人力、物力、财力只是一方面，最重要没有大学敢派学生去冒险。”
“当然还有一点需要注意，各个高校被太多虚名所累；世界大学排名这种毫无意义的榜单，牵扯学校太多精力。”
“在我看来，根本没有必要向他们提供任何数据；学校的研究成果应该是开放的，论文更是属于全人类。排名在高，关键时刻不顶事；又有什么意义！”
没想到学生看得如此透彻，与之相比自己可是要差太多；自惭形秽！
查理－卡门表情严肃的道：“我个人十分支持，并且会竭尽全力服校董会！”
“至于加州理工救援队第一任队长则非你莫属，千万不要拒绝；既然主动提出，就要像个男人一样变得有担当！”
作为创始人，担任第一任队长倒也合情合理；林一栋并没有拒绝。
看到学生点头，查理－卡门继续道：“还有什么需要学校帮忙！”
林一栋毫不犹豫的道：“我准备去世界各地考察一番，尽可能多收集一些资料；然后编写两本教材！”
听到这里，查理－卡门很是欣慰；同时心想果然没有看错人。随机表示全力支持，并且考察期间算作社会实践活动；还能额外获得学分！
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