“上课还在照镜子，把学校当家里了是吗？我也不想你，可是你已经不是一次两次了……算了，先上课，下课我再来处理这件事！好，继续……”
金老师把那个李梓欣——就是刚才的那个短头发女生嘛，给训了一顿。这波操作我是属实没想到啊，她居然敢当着老师的面照镜子。后面的“唱歌三人组”又活跃了起来。
“哈哈哈，这货居然给骂了。”
“早看她不顺眼了。”
“不得不这金老师总算是做了一件好事呀，哈哈哈……”
“你们三个还在那里幸灾乐祸？请问你们有什么资格在那里幸灾乐祸？我刚骂完她，你们就在那里叽叽喳喳，叽叽喳喳，也不是一次两次了啊，为什么你们总是要挑战我的底线呢，嗯？”
金老师的怒火再一次被点燃。
“我可告诉你们，你们可真的是一对卧龙凤雏！”
金老师把这句话撂给他们，随即整个教室都陷入沉默。过了好一会儿，金老师才继续讲课。
“继续。看到书上的例子啊——当a大于b时，得a减b大于零，因为a减b，怎么减，都只能是正数。所以我们可以得出结论：前能推后，后能推前，这就是典型的‘充要条件’……”
数学课下课后，另外一个女生——有着长长的披肩发，左手拿着一把粉红色的塑料梳子，右手拿着一把绿色的刷子，快步朝那两个女生走去——诶，拿那么多梳子干嘛，显得头发太长不好梳是吗？妹妹看完都直摇头：
“有什么好显摆的，哼！”
妹妹这口气明显就是感到很不服气，其实更准确地应该是看那三个女生非常不爽。
这一次杨慧没有责怪李梓欣，反而用很平静地语气和她话：“李梓欣，你做得挺好嘛！”
“哪里哪里，瞧你这话的。”李梓欣的口气有点讨好杨慧的意味。
“没关系，想梳就梳嘛，我这里有的是梳子和镜子，丁雅——”
“这里这里。”
那个披肩发女生立刻把梳子展现在李梓欣面前。
“大姐，我是镜子被没收了，不是梳子被没收了，麻烦你搞清楚状况好吗？”
李梓欣一副不可置信地表情看着她们。
杨慧和那个叫丁雅的女生面面相觑，一时不知道什么才好。
这时田樱和杨妮妮前来吃瓜。
田樱对眼前的一幕感到难以置信：“我嘞个豆，我怎么会吃上这样的瓜？”
杨妮妮又问我和妹妹：“马明，马娜，这瓜保熟吗？”
我只能用尴尬而不是礼貌的微笑面对她们：“不好意思，我也不知道保不保熟。”
妹妹在一旁提醒我们：“算啦算啦，别看了。别让她们知道我们在吃她们的瓜，到时候万一闹出什么不好的事，就不好解决了。”
但田樱没有放弃，选择继续吃瓜，而杨妮妮则回到教室里看书，临走前还嘱咐田樱：“把你吃到的瓜记得分我一点！”
田樱连连答应，两人相视一笑，就各干各的事了。
妹妹也调侃道：“樱可真爱吃瓜呢。”随后她又对我：“哥哥，我们去买零食吧，总是待在教室里太无聊了。”
我爽快地答应了妹妹。但是我和妹妹前脚刚走，后面杨慧又阴阳怪气了起来：
“哼，这两个家伙，表面上相亲相爱，背地里却干着见不得饶事情，别以为我不知道，哼！”
“哎，你别他们了，你还是先管好你自己吧！”丁雅嘴上关心杨慧道。
“管不管好我自己还用不着你们来！”杨慧不以为然地。
在卖部买零食的时候，妹妹又一次和我起了杨慧阴阳怪气我们的事情。
“哥哥，那个可恶的杨慧趁我们走的时候又在阴阳我们！”
“好啦好啦，我们不管他们，先管好我们自己吧。”我安慰妹妹道。
“哥哥，我都快咽不下这口气了！”妹妹还是很不高兴。
“好啦，好啦，我们就不管她们了，妈妈过：‘不要惹事，也不要怕事’，嗯……总之我们尽量别跟她们发生冲突，好不好？”我还是尽可能让妹妹的情绪稳定下来。
“知道啦，哥哥。”妹妹点零头，心情才好了一些。
我和妹妹买完零食回教室的时候，碰巧从后门看到莫欣和杨慧又在吵架。旁边站着莫森和莫泉美，但丁雅和李梓欣却没在杨慧身边。我并不想知道她俩为什么不在杨慧身边，这不是我该管的。刚才我也和妹妹了要先管好自己，所以我就没有过多停留，就直接进教室把零食放在书包里。然而，莫欣的一个词让在教室里的所有同学都震惊了。
“xx养的，你个史飚紫！”
“沟莫欣，你敢骂我xx？还我是xx养的？”
“就骂你xx养的怎么了？”
“你再给我骂一句？你再给我骂一句！”
“就骂你，xx养的史飚紫！”（我担心这部分可能不会过审，所以将部分词语改为“xx”和“xxx”）
“诶，别骂了，别骂了，话文明一点，都高中生了，就不要随便骂人，知道吗？”黄玲不希望同学之间的矛盾被激化，就从中调解道。
“是啊，骂人不好，不要随便脏话知道吗？”林希也一脸担忧地劝。
可莫欣和杨慧谁也不服谁，就准备继续骂。还没等他们开口，金老师又过来了。不用，准是听到骂声赶过来的。虽如此，但实际上他是有事而来的。
“莫欣，你妈妈叫你打电话给她。还有，不要再让我听到你们两个对骂了啊。”
完，莫欣就跟在金老师后面，自己操作轮椅去数学组办公室——不用担心，莫森会在莫欣上楼梯的时候帮忙把轮椅搬上去。临走前，莫欣还不忘狠狠地瞪杨慧一眼，表示这事没完。这可把杨慧气得不行，随即又一次破口大骂：
“s瘸子，香瘸子，我不会让你好过的！”
黄玲又一次劝杨慧不要骂人：“杨慧同学，别骂了，骂人不好，也很伤身体的，知道吗？”
不知是觉得黄玲的话有道理还是怎么的，杨慧还是乖乖回到了自己的座位上。
正当我和妹妹二人对杨慧的行为感到义愤填膺的时候，田樱找到我们两个：“马明，马娜，语文叫你们去一趟办公室！”
然后我就和妹妹一起去语文组办公室。刚到门口，就看到一个扎着双马尾的女生坐在语文老师的面前，脸颊还红红的。可是——怎么会这么熟悉呢？是她吗？
想知道后面会发生什么有趣的故事，且听下回分解。
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