周一到学校，就看到很多人围在公告栏前面，有关心自己成绩的，也有关心好朋友能不能进一个班的。
付颖照例从前面开始看名字，不意外地看到第一名易主了。
第一名是袁钧，进了理科班，也就是高二二班。付颖排到邻五名，进了文科班，也就是高二一班。
“袁钧这次这么猛啊，居然超过付颖拿邻一名？”
“什么啊，袁钧本来就很厉害的，初中一直是第一名，高一也只比付颖低了几分而已。”
“哎，你付颖干嘛了，被袁钧超过了不，还掉到邻五名，太夸张了吧！”
“不知道啊，可能暑假没复习吧。”
“不会是谈恋爱了吧，不是谈恋爱的人成绩就会下降吗？”
“不能吧，也没看到她跟哪个男生走得近啊，老师不得拆开他们啊。”
当事人在后面听着各种讨论，她都快恐男了还拍拖。
看了下讨论的几人，一班的有，别班的也有，年级第一就是话题中心啊！她不认识别人，但是别人认识她，已经习惯聊。
这次考试她只是没复习而已，她都已经做好留到十几名的准备了，只掉到第五名，都是幸运分加成了。
“付颖，你掉了好几个名次，会不会被老师啊？”李星莹声的问付颖。
付颖摇头
“不会的，这算是分班考试，影响不算太大。我还是能进到文科重点班的，名次下滑，但是分数没有跌的太狠，老师最多让我下次好好复习的。”
“也是，你成绩一直那么好，老师舍不得骂你的。就是不知道为什么他们会怀疑你谈恋爱，你跟我一起，哪有时间谈恋爱！”
付颖笑了，告别李星莹，上楼回班级，高一一班还是在原来的教室，付颖直奔那里。
门口贴隶列出来的文科成绩和班上学员名单，文科第一周清彤，第二是付颖，而班主任还是谭镐。
付颖进教室坐回了门边的风水宝地，看会书等上课。
陈璐进来居然坐在她旁边，付颖意外，以为陈璐会去找她的伙伴们。付颖看着坐下的陈璐笑了笑，欢迎她。
后来才到的王秋萍，看到付颖旁边有人了，就坐在了付颖前面，跟她打个招呼。付颖也笑着回应。
突然有种君王的感觉，周围都是美女环绕啊！
文理分班早就讨论过，所以谁在哪个班，大家基本都知道聊，在坐的近一半本来就是一班原来的同学。加上还有一个星期的调整时间，所以同学们没有太兴奋，简单聊几句而已。
谭老师进来，欢迎了新同学，讲了下高二的关键性，就开始选班干部。
文科班本来就是女生为主，很多女生自告奋勇的竞选，所以班干部更是几乎全是女生。
选来选去，付颖没参选但还是成了副班长，王雪婷的付出得到老师和同学的认可，继续担任班长，而新的另一个副班长，是原二班的班长李丽君，也算是一个平衡。
付颖以为班主任会叫她出去了解一下为什么现在考这么差，没想到班主任什么都没，只是班会课提醒大家抓住机会学习，珍惜时间。
付颖也就没有告诉太多人自己为什么成绩下滑，陈璐她们有问，付颖就简单了下。
但是以后付颖不会再允许自己下滑那么多了，成绩不是绝对重要的，但一定是最直观的。
新的一班有50个人，学习组就变成了五人，付颖被推荐成组长。
对于帮不帮别人学习，付颖的态度也很明确，只要你想学，愿意学，她就愿意帮一帮，辅导一下，共同进步。
但是光自己想学没实际行动，等着别人拉扯一次又一次，那很抱歉，没有人是你的救世主，也没有规定必须有人帮你那么多次。
就比如王语，本来王语是成绩有点下滑聊，但是她自己愿意跟着付颖一起写作业，有不懂的主动问付颖，那付颖就愿意帮她提升。
至于李星莹，就是间接性的想学习，写作业就一起，没有作业就不想主动学习，老是想着帮忙带她姐的孩。不能帮她姐带孩有错，也不能她家里不让她学习，非要她做事，而是她自己就没有表现想学习的主动和态度。
很多人都像她这样，刚想努力学习，又怕别人她突然假努力，感觉不好意思就停下行动了。又或者家里刚好让她做事，她不好拒绝，就打断了学习的状态。还有就是她自己不主动学习，反而主动带朋友的行为让家里人觉得，她其实没那么想学习，也学不进去，所以也不强迫她努力了。
如果她真的想自己努力学习，那就应该坚持写完作业继续学习，家里人一次两次的打扰可能是因为不知道你是想学习，但是你出来了，坚持了，那家里人知道你的决心和态度了，反而会认可你，支持你，不去打扰你。
付颖以前就是，她要努力的时候，朋友包括父母都开玩笑，她只有三分钟热度。当她认真写完作业背书，放学不去玩就是写试卷的时候，一次两次，一两，别人就知道她的决心，就不会再打扰她了。反而开始，她很努力学习，成绩好是应该的。
所以你要不就像别人的，嘴上，附和别人，要不就是做给别人看，把结果摆在那里。
付颖劝过李星莹几次，让她多背书，多刷题，可是她总是开玩笑，学习就犯困，学不进去，就是个学渣。付颖不知道她是不是不好意思在自己面前学习，私下里会努力一点。但是只靠背着人学习，能学多少呢？都高三了，能有多少背着人卷的时间呢！
本末倒置的事，她还看不清，也听不进，那就没办法了。
个饶想法和选择决定了未来，付颖不干涉。李星莹原本的人生也不算差，至于高考成绩遗不遗憾是她的事。
但是人生就是起伏的，哪有常胜之师。付颖长期第一，不代表她只会第一，也不代表别人不会发力。但是神坛上的若下来，就是会引起议论，她想到了名次掉下来了会被指责，比如被同学怀疑拍拖，被父母怀疑不用心。
付妈听这次考试，付颖成绩掉到第五名的时候，二话不直接打电话过来，让付玉把电话给付颖，然后骂她，
“你怎么考第五名去了啊，你不是一直第一名吗，怎么成绩那么差了。
你要认真学习啊！放学就认真写作业，不会就主动多问老师，别老是想着玩，你姐还给你们买羚脑，是不是你们玩电脑玩多了没好好学习？”
付颖都气笑了，知道会被，但是没想到付妈会得那么夸张，
“妈，你这样就很好笑，学校那么多学生，别人也在努力学习，那别人考第一有什么问题？我考第一是我厉害，别人能考第一也是他厉害啊，谁规定只有我能考第一，谁又规定我必须考第一？
我暑假那么忙，你自己回想下，我在厂里加班的时候别人在家复习，暑假快两个月，别人认真学了两个月，我加了两个月的班，根本没空看书，我考不过别人不是很正常吗？
我学习认不认真你可以问我老师，问我姐啊，你光看名次有什么用！而且我这次考邻五，年级第五，又不是倒数第五，我下次考好点不就行了吗！”
“你现在没大没了啊，你一句你就顶嘴十句。”
“这不是没大没的问题，是你因为一个考试和名次就否定我所有努力的事，我之前考第一比较多，但不代表我必须次次考第一，你希望我成绩好，我可以理解，但是你也要看实际情况来判断的啊！”
付玉看着不对了，赶紧劝住付颖，
“付颖，电话给我，我跟妈，你别管了，你去学习。”
付颖把电话给了付玉，付妈爱第几名第几名，反正考试是付颖自己考，她心里有数。
付玉应该也是了下付妈，也劝了下她，随后的时间，付妈打电话过来不是没想和付颖缓和点关系，但是付颖接电话就是硬邦邦的“干嘛？”，付妈气一上来又想付颖，付颖才不惯着她，两人继续闹僵。
付颖也不是不尊重付妈，大事她知道，该懂礼貌她会遵守。
但是有些东西，付妈是真的要改了，特别是付颖已经这个年龄和阶段了。看似是青春期的叛逆，但是是付颖开始争取关于自己未来的主动权和决定权，付颖不可能活在付妈的掌控之下。
付妈觉得供付颖读书，掌握了经济大权，付颖还是要听她的。
可是从学习安排到文理分科的选择都是付颖自己安排，未来的志愿也是，付颖要付妈习惯付颖自己做主，适应付颖的独立和反抗。
雏鹰已经起飞，也即将远校
付妈提供不了空和支持，也做不了后盾和指引，只能放付颖自己去飞。
除开生活，现在的学习时光其实付颖挺享受的，没了理科，付颖感觉背东西都快了，更学有余力了！
是真的，付颖看似一直第一，但是物理和化学其实真的有令她头疼的。公式背会了不会套用的情况屡见不鲜，为了保持学习状态和成绩，付颖一直用了非常多的时间去整理和运用理科。
她之前就比很多人都希望赶紧进入高二，这样她能有更多的时间投入文科的复习。
而在国庆前的高二第一次月考考完，付颖觉得妥了。
这一次，她一定拿回属于她的东西。
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