刘瑶在朱凯的公司里当白领，工资待遇比我这个十几年的老教师还要好。
刘瑶刚上班的时候很忐忑，她觉得这份工资拿的心有不安。
我当然遵从她的意愿，“你要是觉得不自在，不喜欢这份工作，那我们就不干了，之后再慢慢找。
你不用顾虑太多，你现在辞职不干，朱凯也不会什么。”
刘瑶笑眯眯地靠到我身上，“你傻吗？工资这么高我为什么不干？
我只是觉得奇怪，那个叫朱凯的为什么这么照顾你？
你们关系很好吗？
你认识这种大老板，之前为什么都不跟我？”
“我和他关系也没那么好，很多年没联系了，只是在同学会上碰面，我就帮你跟他提了一嘴。”
我不想太多，起身回房逃避了她继续的追问。
我曾经帮朱凯高考作弊的这件事，我不想告诉任何人，包括自己最亲近的人。
刘瑶的工作稳定之后，我们的生活质量也提高了，不再为了一些琐事而争吵。
当下的生活看似幸福美好，但我心里却很不踏实，很烦躁！
我面对着死板的教条，身边却总有不守规矩的人......
脑海中时常回想起我爸的训诫，“做人要守规矩”。
这句话已经彻底成了我心底的烙印！
后来学校有一个去山村支教的名额，我没有犹豫第一时间就报名了。
我想做一些有意义的事，让自己短暂地逃离喧嚣的城市和浮躁的生活。
我从山外的广阔走进了山间的田野，内心突然平静了下来。
眼前的灰白砖墙，低头的青石板路，抬头的袅袅炊烟......
老家的房子拆了之后我就没再回去过了。
这里和我老家的山村很像，让我回想起了自己曾经，回想起了来时路......
村子里的学校很，一排平房四间教室，外面的黄土平地就是操场。
当地只有一个老师，周边几个村子来这里上学的学生却有三四十个。
这群学生年纪不等，最的才六岁，最大的有十三岁。
因此上课不分年级，都挤在一个教室。
我把这些学生分成了两批，低年级和高年级。
当地的老师教低年级的学生识字。
我在另一个教室给不同年级的大孩子们同时上课。
学生们分年级坐成四列，一堂课我会拿着四本教材一起讲课。
一整课都是排满的，工作量很大，每也很辛苦，却又不觉得辛苦。
这些孩子的求知欲很强，也很听话，和当年的我一模一样......
刘邦入关中时提出简政，约法三章，我也给我的学生制定了三个规则。
一是团结友爱，二是正直善良，三是坚守初心。
他们都是好学生，在这一年里他们时刻遵守着这三条规则。
支教满一年，临走前，我按照他们的心愿单，给他们每个人都买了礼物。
大多是文具、书包之类的，只有一个学生交上来的心愿单是空的，我没有给她买礼物......
她叫周秀秀，是全校年纪最大的孩子，也是最懂事的孩子。
她的年纪本应该上初二、初三的，但是家里人没有能力供她读书。
我了解过她的家庭情况，父母早亡，和山村里的外婆相依为命。
那放学后，我问周秀秀，“你的心愿单为什么是空的？你没有想要的礼物吗？”
周秀秀明亮的眼睛微闪了一下，舔了舔干裂的嘴唇，好像开不了口。
她毕竟年长懂事，我猜她可能是不好意思跟我开口要东西。
我笑道，“你们明放暑假，老师过几也要走了，你不想跟我要点东西留作纪念吗？
大胆吧，不用跟老师客气，只要是合理的，老师都尽量满足你。”
周秀秀突然眼眶泛红，瘪着嘴涩声问道，“郑老师...你能再给我上一堂课吗？”
我听后鼻头忍不住发酸，“好啊！明你来学校，我给你单独一对一补一的课！”
我终于决定不守规矩地给学生补课了......
第二，学校放假，但周秀秀还是来上课了。
她个子高，第一次坐在第一排，我本打算给她讲几个有意思的历史典故，却没想到她拿出了初中教材。
初中教材是学校里没有的，而她手里的也是破破烂烂的。
“郑老师，你能给我讲讲初中的课程吗？
这些书是我问周英借的，她在镇里上学。
我也想学点初中的内容...可以吗？”
“好...好啊......”我盯着那几本封面残破的教材有些失神。
我大概知道周秀秀的心愿是什么了......
那，我给她上了一上午的初中语文和一下午的初中数学。
放学时，她收拾课本的动作很慢，眼神里满是不舍。
我拿出一张奖状递到她眼前。
“周秀秀同学，你在本学年表现优异，被评为‘五好学生’！特发此证，以资鼓励。”
周秀秀惊喜的眼神很快被泪水模糊，她双手接过奖状，喜悦的声音中夹杂着哭腔，“谢谢...谢谢郑老师！”
随后，我又把一个红包递到了她手里，“这是老师给你的毕业红包，恭喜你从这所学校毕业了。
用这笔钱去交中学第一个学期的学费，剩下的是你的生活费。”
周秀秀不肯接下红包，连续后退了两步，“不可以的！郑老师！这钱太多了！我不能收！”
我把红包塞进了她装书的布包里，轻声道，“没忘记我给你们定下的那三个规则吧......
只要你能一直遵守规则，你就可以安心地接受老师的帮助。
第一个学期结束后，你可以用成绩单找老师要第二个学期的学费。
没问题吧？”
那我送周秀秀回家，顺便探望了她的外婆，给她们留了我的联系方式。
她外婆得知我资助了秀秀感激万分，就要下跪，我赶紧阻止。
知道她外婆是支持秀秀继续上学的，我安心了不少，这样就好......
我走的那，周秀秀来送我，她问了我一个问题，“郑老师，我以后也想成为一名老师，只要我努力也能像你一样吗？”
听到这个问题的瞬间，我回想起帘年送别林老师的那。
同样的问题，我从提问者变成了解答者。
时隔多年，年少的子弹正中眉心......
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