李越回到办公室，就看见邹梁彬坐在自己的办公桌前，正看着什么书呢。
李越打了声招呼，便走到自己座位上坐下。
这时，邹梁彬抬起头来，道：“回来了，我看你和楚科长、徐科长都在等打饭，所以就没叫你。
对了，我看你们很早就出了食堂，怎么现在才回来啊？”
李越一听，心里有些疑惑，但还是回答道：“哦，徐姨忘记发给我饭票了，所以刚才去财务科领了这个月票就全领了。
而且，正好一起办了。”
邹梁彬听了，觉得就是这么回事儿，于是道：“原来是这样啊，那你就好好休息一会儿吧，不定什么时候又会有机器出故障需要去修理呢。”
李越听后回答道：“哦！我知道了！”
随后，邹梁彬便不再话，拿起桌上的书开始看起来！
而李越则坐在那里思考着，吃饭的时候，系统提示他有情绪收获，但为什么会有人提到他呢？
而且他在厂里也没什么熟人，厂里应该也没人认识他呀，难道是傻柱或者易忠海吗？
他们之前帮他积累过两个积分，可现在怎么会出现紧张、担忧、惊讶和贪念等情绪呢？
这到底是怎么回事呢？
就在这时，在脑海里。系统突然发出提示音：“叮，宿主获得情绪值为，激动+3，紧张+3，自豪，感激，惊讶+2，数值 5 得 积分。”
李越听到这些声音，顿时感到一阵懵逼，这是又怎么回事？怎么又来一次？？？
李越就开始思考起来这第二回的情绪激动和自豪！
这为什么要激动呢，还自豪？
这是为谁自豪而激动呢。
哎，不想了看一下积分吧！
现在获得 7 积分了，然后心里想着可梦，就在心里默念一声可梦，界面就出现在眼前，李越看着界面的积分处显示 7 积分了。
这才想到，今还没有签到呢。
然后意念一动界面上就出现一只手，李越意念控制着手点击签到后，系统就发出了提示音响起，“叮，宿主签到获得 10 积分。”
李越心中一喜，连忙查看起自己的积分总数来。
只见界面上的积分数字已经从之前的 7 变成了 17 积分。
他不禁感慨道：“这积分真是来之不易啊，但好在每都有签到可以领取一些积分。”
李越疑惑地看向可梦，用意念和它交流道：“可梦，我都没听见有人我什么，为什么还能收获情绪积分呢？”
可梦听后，耐心地解释道：“宿主，并不是要您亲耳听见才行哦！
只要是与您相识、或知晓您的人，在议论您时，我们就能从他们身上获取到情绪积分。
具体来，就是他们对您产生什么样的情绪，我们就能得到相应的情绪积分啦~”
李越似懂非懂地点点头，继续问道：“那是不是只要我不认识的人，只要他们认识并知道我的存在，就可以给我带来情绪积分了？”
可梦摇了摇头，否定道：“不是这样的，宿主。这里所的‘认识’，必须是亲眼见到过您，并且知道您是谁的人。
而那些只是听过您名字，但并未见过您本饶人，则不会给您带来任何情绪积分哦。”
李越恍然大悟，终于明白了其中的缘由。
他若有所思地笑了笑，表示自己已经清楚了。
然后李越就退出了系统后，他脸上带着一脸地笑容。
然后拿起桌子上，邹梁彬的一本书看了看封面上写着。
《机械维修与检修不同论》
打开看着书的简介写的内容。
机械等行业对轧钢设备或其他机械设备维护与检修的需求，内容大概是，机械设备的基本知识，如轧钢设备的基础知识、轧钢机的分类等。
- 维修技术：详细阐述机械设备的维修方法、故障诊断技巧、保养制度等，包括设备点检维护、维修流程、故障排除等内容。
- 案例分析：结合实际案例，分析设备故障的原因和处理方法，提供实用的维修经验和解决方案。
- 实用技巧：介绍一些实用的维修工具和技巧，帮助读者更好地进行机械设备的维护和检修。
内容涵盖轧钢机械设备的基础知识、轧辊、轧机轴尝轧辊调整机构及上辊平衡装置、轧钢机机架、板带轧机、型钢轧机、钢管轧机、短应力轧机、剪切机、锯切机械、矫直机、卷取机、辊道、冷床、轧钢机管理与维修等方面。
阐述了轧钢设备的维修方法、故障诊断技巧、保养制度等，旨在帮助读者更好地理解和掌握轧钢设备的维护与检修技能。
看到这里后，他想到这书只是很不错的书！然后就看着目录写着的是，
（一）基础理论部分。
（1）绪论。
机械设备维修的重要性、目的和基本原则。
（2）故障理论概述。
阐述故障的概念、特征量的……基本方法。
（3）摩擦学理论概述。
表面性质和接触、摩擦、磨损……原理。
（4）失效理论概述。
分析失效的概念……分析技术。
（5）可靠性理论概述。
阐述可靠性的概念……维修中的应用。
（二）维修实践部分
（1）维修前的准备工作
涵盖技术和组织准备、拆卸、清洗和检验等步骤。
（2） 机械零件的修复技术。
修复技术，如钳工和机械加工、压力加工、热喷涂、焊修、电镀与刷镀、粘接等。
李越正沉浸在手中的书籍中，眼神闪烁着好奇与兴奋。
他时不时地发出低语，声音中透露出对书中内容的赞许：“这本书真是不错，内容相当精彩！”
然而，实际上，他仅仅浏览了书籍的简介和目录，便已经能够洞悉其中的精髓。
原来，李越在系统新手大礼包中，获得了极为珍贵的知识和经验，这些知识的灌输瞬间将他提升到了教授级别的水平。
加上他本身作为现代机械师的背景，这本书对他来几乎已经没有什么新的内容可以学习了。
尽管如此，他仍然觉得这本书有其独特的价值，值得一读。
他轻轻翻过一页页纸张，指尖在书页上轻轻滑过，看到不对的地方和很好的方案。
他的眉头微微蹙起，仿佛在思考书中的某些观点，然后又舒展开来，露出满意的微笑。
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