岁岁盯着他的动作，嘴角勾起满足的笑意。
她依旧站定不动。
温孤雾白见笔尖的朱砂足够了，几步走到岁岁面前，少年弯了腰，一手轻抬起她尖细的下巴，一手执笔。
在确定好点的位置后，少年提笔，将湿润的笔尖落在岁岁眉心。
随着温孤雾白执笔下压的动作，一点明艳艳的朱砂落在少女的眉心，远看过去，它像是一颗突然生长出的朱色痣，也令岁岁的眉眼明丽生姿。
这便是朱砂开智。
岁岁眉心一湿。
有微凉的触感落在她的皮肤上。
温孤雾白点完，指间的力道一松，手腕一个漂亮流畅的翻转，便将笔移开。
看见她眉心点的朱砂形状圆润，色泽艳丽后，他静若深潭的眼底泛起一点叶落湖面时带起的一圈波澜。
他已然从岁岁现在尚且稚嫩生涩的眉目间窥得未来她容貌惑饶一角。
这一世，他会守着她，会陪着她一起长大，会用自己的双手为她扫清障碍。
这个发现，以及这个在心里达成的只有自己知道的决定，令温孤雾白的心情在一瞬间变得极好。
岁岁睁着眼，眼前的画面陡然一转。
她仿佛回到了金石村。
在这个画面里，她回到了那间墙壁灰败的房屋，她的年龄也在六岁。
正是先生要给她开蒙的年纪。
她置身在宽敞的一处地上，看见矮的自己穿着干净的衣物，背着先生让胡家婶婶给她缝制的招文袋，直挺挺地立在一群孩童之郑
六岁的她正站在先生的面前，她展开双臂，满是欢喜地冲先生一鞠躬，深拜了下去。
先生也笑着，眼神温和，慈爱。
其后，先生笔润朱砂，像是世子一样在她的眉心完成了朱砂开智这一流程。
岁岁的眼睛里泛起点点碎光。
旋即，她所看到的画面消失，站在她眼前的人，不再是曾经的先生，而是她现在效忠的世子。
做完这一切，岁岁收敛起心神，拂开伤感的情绪，她翘着嘴角，迫不及待地在温孤雾白的示意下坐到椅子上。
她盯着整套的笔墨，发了会子呆。
少年抬步过来，问：“会拿笔吗？”
岁岁脑袋一点，回：“会。”
关于如何正确拿笔的这个点先生是教过她的。
少年再问：“那会写‘人’吗？”
岁岁迟疑了。
她想，她应该是会写的，但她到底没有机会实践过，便如实道：“……见先生写过，但奴没写过。”
温孤雾白听完，绕到她的身后，这种看着她一点一点成长的感觉对他而言分外新奇，却又让他生出一股前所未有的满足。
注意到岁岁握笔的姿势正确，他当即猜出是村子里的那位先生教她的。
想来岁岁的先生，是一位摒除世间偏见，敢于挑战迂腐陈旧，且心有沟壑，品行高洁的人物。
只是那样一位人物，相信他留在任何地方都能有一番成就，却为何会甘愿留在偏远的山村教书？
是有难言之隐，还是有非要这般做的理由？
亦或者，是有自己的坚持。
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