《七年的爱》与《金达莱花》都是二十多年前的作品，也都是深情的抒情路线。考虑到整个舞台歌曲的多元性，夏浩洋给b班的是一首脍炙人口节奏轻快的《mAScARA》。
xG女团的《mAScARA》是一首非常具有个性和力量的歌曲。
它融合了pop、tRAp、Edm等多种音乐元素，创造出了独特且富有层次感的听感；歌曲中的bassline抓耳，节奏强劲，旋律洗脑，让人一听难忘。
因此对舞蹈的要求会比较高，需要学员们的演唱充满力量和自信，与歌曲的主题完美契合。
“对舞蹈的要求是风格大胆复古，与歌曲旋律流畅洒脱的特点相得益彰，这样才会给观众留下深刻的印象。”在沟通整首作品的舞蹈时，夏浩洋是这样跟裴老师交代，至于具体的舞蹈设计细节，就要看裴老师如何安排了。
给c班的依旧是一首快节奏的舞曲——《cheeky Icy thang》。
《cheeky Icy thang》是南高丽为数不多可以称作是完颜组合的女团StAYc的作品。
这是一首突出Funky Shuffle节奏的新流行歌曲，融合了流行舞曲的元素，歌曲的节奏感非常强烈，既有像冰一样冷酷（Icy）的部分，也有火辣大胆（cheeky）的部分，充分展现了StAYc女团的多面魅力。
歌曲主题围绕着自我表达和个性展现，鼓励人们不受他人看法束缚，勇敢地活出自我。因此歌词中大量充斥着歌词中自信和个性，如“No matter ho you think about me I'm cheeky”（无论你怎么看我，我就是大胆）和“I'm gonna live in my on ay”（我要按自己的方式生活）等。
夏浩洋在这个时空推荐的k-pop音乐会很在意时代性。
二十年前，十五年前的经典作品会推荐出来，因为音乐真的很好听，但也会推荐一些近些年的新作品，尤其是有个性跟特点之作。
时代的进步，眼界的开拓会导致流行的改变，音乐也是，新时代的一些流行歌曲他的编曲设计，甚至编曲理念就跟十几二十年前完全不同。
就比如足球，在如今巴萨式控制型433大行其道的时候，你去推荐4321圣诞树阵型，或者阿根廷的3313，必然不会得到如今球迷的喜爱。
两首快节奏舞曲之后，再次轮到抒情曲。
《像中枪一样》，韩剧oSt女王白智英的经典作品。
这首歌是由南高丽第一作曲家方时赫为白智英量身打造，旋律与白智英的嗓音特点完美契合。
歌词描述了失恋后的痛苦和无奈，如同中枪一般无法释怀。因此整首歌充满了对过去回忆的追忆和对现实的无奈，情感真挚且深刻，能够引起听众的共鸣。
当白智英用她那略带沙哑的嗓音和撕心裂肺的高音，将失恋后的痛苦和无奈完美地诠释出来时，她那充满感情的演唱，每一个音符都仿佛在诉着内心的故事，让人感同身受。
所以这不仅是一首好听的歌曲，更是一首能够触动人心的作品。它告诉我们，在面对失恋等挫折时，应该勇敢地面对自己的情感，释放内心的痛苦，然后重新振作起来。
d班是抒情曲，接下来两个班级E跟F班又是快节奏的舞曲。
bAbYmoNStER由YG公司于2023年推出的韩国女子演唱组合，七名成员来自三个国家：南高丽、东瀛、泰国。
《ShEESh》也是一首充满活力和个性的歌曲。它融合了hip-hop、流行和电子元素，展现了YG一贯的鲜明特色。
歌曲中突出了巴洛克风格的钢琴旋律和雄壮的合成器声音，为整首歌增添了异域风情和层次福“ShEESh”是一个表达惊讶或赞叹的感叹词，通过重复和强调，展现了bAbYmoNStER这只新女团要让世界都感到“ShEESh”的雄心壮志。
旋律设计上简单而富有节奏感，容易被记住和传唱，充满力量和感染力的演唱，能够很好地驾驭这首歌曲的风格和节奏。
这是一首会让年轻人喜欢的作品。
跟E班一样，夏浩洋写给F班的同样是一首快节奏舞曲。
《Rooftop》是女歌手柳諟我（YooA）演唱的solo曲。
（YooA）本是15年成立的女团oh mY GIRL的成员之一，但这个女团几年间先后经历了多名成员退出，而且都是厌食症，之后整个女团淡出了南高丽娱乐圈。
直到最近两年，柳諟我携新专辑回归舞台，而这首《Rooftop》就是她的主打曲。
《Rooftop》是一首融合了嘻哈、弦乐和电子元素的舞蹈歌曲，具有中毒性的旋律和鲜明的808贝斯声，营造出一种独特且吸引饶音乐氛围。歌曲由热门制作人如徐智音、SoL SIRE和Ryan Jeon等共同参与制作，确保了高水准的音乐质量。
歌词通过比喻和象征手法，将追求梦想和探索自我的过程比作在屋顶上飞翔的鸟儿，充满了自由、冒险和成长的意味。“I'm on the rooftop”和“I'm a little bird in the cage”等歌词表达了歌者对自由的渴望和在困境中寻找突破的决心。
“这首歌曲的演唱需要大家突显各自独特的嗓音和出色的演唱技巧，这样才能完美诠释《Rooftop》的情感和氛围。声音既要有力量又不能缺失细腻，这样才能能够很好地传达歌曲中的情感和主题，歌曲中的Rap部分能为整首歌增添了更多的层次感和动感，所以也需要引起各位学员们的重视。”
在将这首歌曲交给F班之后，夏浩洋也是耐心的指导各位学员们如何去理解如何来诠释这首作品。
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