“各位‘魔法师’，从这边排好队，一个跟着一个，过来老师这里，然后双手展开，轻轻地放到这上面，闭上眼睛就好了，就像这样。不要怕，这些都是很漂亮的飞球，快看，它们会飞、会闪光。”
孩子们有序地排好队后，一个年轻的女魔法师，在诺曼部长的示意下，走到了元素感应盒的前面，她的声音很温柔，语音语调极具亲和力，她一边详细讲解一边示范动作，让不少紧张的孩子们都放松下来了。
女魔法师的双手刚放到元素感应盒上，盒子中的球就开始动了起来，那些球圆滚滚的，身体两侧，生有一对几乎透明的羽翅，之前是紧裹着圆形球体的，不容易被观察到，现在在女魔法师元素力的催动下，一些球“活”了过来。
球的羽翅薄如蝉翼，在极速振动着，球体也随之飘浮起来，透明的羽翅开始闪烁着微微的光芒，羽翅的颜色逐渐变得球体的颜色一致，看起来很漂亮，球们一边飘浮一边发光，还传出“咕咕，咕咕”的声音，很有规律。
女魔法师把手松开后，刚才飘浮的球们，便紧紧收拢羽翅，慢慢地落了下来，又安安静静地躺在盒子的底面。
莱多的注意力完全被吸引住了，因为就在球伸出翅膀浮起来的一刻，莱多灵处的山海图鉴，终于有了反应，蹦出了一行玄色大字：“元素咕咕妖：幼年期原质妖精，身躯呈球状，无四肢五官，侧生两翼，鸣声似鸮鸟，闻者愉悦，实则迷惑。”
“鸮鸟？好像是猫头鹰，就是咕咕叫的，原来名称是这么来的，原质又是什么？幼年期？还迎…”莱多一边琢磨一边观察，一头雾水。
在莱多沉迷于神奇生物的时候，元素测衡已经开始了，第一个上去的是一个女孩，她慢慢走过去，按照女魔法师所的，两只手的手掌，贴在了元素感应盒上面，闭上了眼睛。
五秒左右，元素感应盒中，有两颗蓝色的球，慢慢地飘浮起来，女孩似乎也是感应到了什么，一下子睁开眼睛，开心地朝着不远处的亲人笑着：“奶奶，球在唱歌，它们可开心了……”
第二个测衡的是一个瘦瘦高高的男孩，比其他的孩子都要高，他的手刚放到元素感应盒上时，立马就有三颗蓝色的球飞了起来，不断“咕咕、咕咕……”地叫唤，然后男孩吓得一下子睁开眼睛，这时又有两颗黄色的球也飞了起来，不过只飘浮了几秒钟便落了下去。
紧接着，是第三个孩子开始测衡，然后是第四个孩子……
“不错啊，才第二个，就测衡出了一个有赋的孩子，能够同时感应水元素和土元素，我们格利特魔法学园要定这个孩子了。”广场的席位上，一个大胡子中年男人慢慢道。
“你们格利特可不要太自傲了，这是公开公平的预选，我们加尔赫魔法学园的条件，可不比你们差，关键还得看孩的家人们怎么选，由不得你们，想怎么样就怎么样。”席位上另一个戴着灰色帽子的中年女性，听到那些话，开始针锋相对。
“那只是一个测衡而已，只不过是感应元素，有什么大惊怪的，后期有大成就者，幼年时的元素测衡，并不都是很优秀。”席位上，一个头发花白的老者，开始念叨。
“对啊，这不是决定一个人成就的唯一条件……”不同魔法学校的招生代表，开始不断争论。
这次来村里进行招生预选的学校，共有八所，竞争非常激烈，最先开口争论的中年男子和女子，便是综合排名第一的格利特魔法学园，和排名第二的加尔赫魔法学园的代表。
排名靠前的学校，都很有底气，想要争取到最有赋的学生，赋已经代表了一半的潜质，而其他反驳赋论的招生代表，多半都是排名靠后的学校代表，这更像是一种无力争抢后的嘲讽。
斯莫维尔镇城上，虽然有十几所魔法学校，每所学校都有自己的特色，但是从学校的文化底蕴、历史成就、师资配置、社会贡献和同阶竞争力等方面，综合评测下来，排名靠前的学校，社会威望很高，自然就有很大的话语权。
而帝国魔法部，也支持这种综合实力的排名，这种全方位、多方面的综合评价，能够形成一种良性的激励和竞争机制，有利于整个帝国的魔法教育大业，能为家国培养出优秀栋梁，人才，无疑是帝国的根基。
斯莫维尔城，是一个镇城，按照帝国的行政区划，镇城只能设置基础教育魔法学校，也就是五至六年制的魔法学园，主要是针对十六周岁以内的帝国公民，进行全面的、基础的魔法教育，是最基础的魔法教育机构。
基础魔法教育，往往是整个魔法教育事业中，最重要的一环，得到鳞国魔法部足够的重视，每年都有大量的人力、财力、物力的投入，使得一个镇城的招生预选，都变得十分激烈。
这才两时不到，湖畔村的三十多个孩子，差不多都被各个魔法学校预选完了，那些稍微有点赋展现的孩子，就更不用了，都是被各个学校抢先登记的，很多争抢不定的，最终只能由魔法分部统一登记，后续再进行自主选择。
莱多由于来得比较晚，就排在了队伍的最后一位，观察了这么久，他也明白了这个仪器的作用，元素感应盒里的球，就是五种不同元素类型的咕咕妖。
元素咕咕妖被封印在五芒星法阵中，用来测验触碰到仪器的人，能不能感应到各个元素，并且可以根据球的活动情况，来衡量触碰的人元素感知力的高低。
魔法修行的第一步，就是去感知地之间的原质能量，也就是存在于地间的各种类型的元素，每种生灵从诞生开始，就在不自觉地与这个世界的元素进行交互。
元素感应盒就是依据这个原理进行制作的，它可以初步测验和衡量出，一个饶分高低和擅长的元素，从而方便魔法学校进行分层次的教育和侧重培养。
湖畔村孩子的分，比起其它村子的孩子，整体上要高一点，或许是因为这个地方的水元素能量异常充沛，基本上所有的孩子，都能感应到蓝色的咕咕球，大多数的孩子都能感应到两颗以上的咕咕球。
分稍高一点的，不仅能够感应到两种元素的咕咕球，而且感应到的数量也不少，有一个女孩子，竟然让三颗蓝色咕咕球，和三颗红色咕咕球，一起飞了起来，可以是赋异禀了，被各个学校争来抢去，每个学校都注册登记了，只看孩子家人们怎么决定了。
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