花园里的草药课
九月的晨光像被揉碎的金箔，轻轻洒在阳光幼儿园的塑胶跑道上。大三班的玻璃窗敞开着，里面传来此起彼伏的“老师好”——穿着靛蓝色苗绣马甲的龙阿婆正弯腰接过女孩递来的蒲公英，银镯子在阳光下晃出细碎的光，袖口绣着的苗家百草药图案，随着动作轻轻晃动。
“这绒毛可不是只能吹着玩哦。”龙阿婆坐在彩虹地毯上，把蒲公英凑到孩子们面前。五岁的朵朵踮着脚，鼻尖几乎要碰到白色的绒球，软乎乎的头发蹭到龙阿婆的胳膊。旁边的宇已经急着举起手，脸蛋憋得通红：“我奶奶用它煮水！能治咳嗽！上次我感冒，奶奶就煮了黄黄的水给我喝！”龙阿婆眼睛笑成了月牙，伸手摸了摸宇的头，掌心的温度带着常年揉草药的粗糙感：“没错，这叫蒲公英，咱们苗家人叫它‘地丁草’，叶子煮水喝能清热解毒，就像给身体里的火苗浇点水，咳嗽、上火都能好一些。”
她从帆布包里掏出一张卡通挂图，上面画着穿着绿衣裳的蒲公英娃娃，圆圆的脸上带着笑，根须处还画着几滴水珠，旁边配着彩色的字：“蒲公英，全身宝，叶子煮水消烦恼。”老师李薇帮忙把挂图贴在黑板上，孩子们立刻围了过去，手指戳着图上的根须叽叽喳喳。“阿婆，它的根能吃吗？是不是和胡萝卜一样甜？”“绒毛飞到上会变成新的蒲公英吗？会不会飞到我家窗户上？”龙阿婆耐心地一一回答，还教大家念起了她编的儿歌：“蒲公英，伞兵，飞到东，飞到西，落地长出绿叶子，煮水喝了不生病。”孩子们跟着念，声音像一群叽叽喳喳的麻雀，连平时最腼腆的乐乐都跟着声哼，眼睛亮晶晶地盯着龙阿婆手里的蒲公英。
第二节活动课，龙阿婆带着孩子们去了幼儿园的花园。刚走进月亮门，孩子们就被角落里一片开着紫花的植物吸引了，紫色的花像星星一样缀在绿叶间，风一吹就轻轻晃。“这是紫花地丁，和蒲公英是好朋友，都能帮咱们赶走身体里的‘坏蛋’。”龙阿婆蹲下来，心地摘了一片叶子，用指尖捏着递到孩子们面前，“来，轮流闻闻，你们闻到了什么味道。”
朵朵第一个凑过去，皱着鼻子退了半步：“有点苦苦的！像妈妈煮的中药！”“对啦，苦味道的草药大多能消炎，要是不心蹭破了皮，用它的叶子捣成汁敷上，很快就能好。”龙阿婆着，又指向不远处的薄荷丛，绿油油的叶子边缘带着锯齿，阳光洒在上面泛着光，“你们再闻闻这个，保证和刚才不一样。”
薄荷的清香一飘过来，孩子们立刻围了上去，连刚才嫌苦的朵朵都凑了过来。宇揪了片叶子捏在手里，突然蹦起来，手舞足蹈地喊：“凉丝丝的！像吃了薄荷糖！嘴巴里都觉得凉快！”龙阿婆笑着点头，也摘了片叶子放在手心揉了揉：“这个叫薄荷，夏喝它泡的水，能不中暑，还能做成草药洗手液，洗手最干净啦，连细菌都躲得远远的。”
李薇趁机从手里的篮子里拿出准备好的透明瓶子，里面装着淡绿色的液体，瓶身上贴着卡通熊贴纸，熊手里还举着一片薄荷叶——这是龙阿婆昨和幼儿园厨房一起做的薄荷洗手液，里面还加了一点点金银花，闻起来既有薄荷的清香，又带着一丝甜甜的味道。“咱们现在就去洗手，看看谁的手洗得最干净，能当‘洗手标兵’。”李薇话音刚落，孩子们就排起了队，宇还主动站在后面，帮旁边的乐乐拉了拉衣角。
孩子们排队洗手的时候，龙阿婆站在水龙头旁，手把手教大家正确的洗手步骤。“手心搓一搓，要搓出泡沫哦，手背也要揉一揉，指缝里、指甲缝里都要蹭到，不然细菌会藏在里面。”她握着朵朵的手，一起在泡沫里打转，淡绿色的泡沫沾在朵朵的手上，像抹了一层奶油。“咱们用草药洗手液洗手，能把看不见的细菌都赶走，就像给手穿了件保护衣，再也不怕生病啦。”
朵朵看着自己手心的泡沫，突然抬头问，眼睛里满是好奇：“阿婆，那这个洗手液能洗干净画画沾的颜料吗？上次我画完画，手上的红色颜料洗了好久都没洗掉。”这话逗得大家都笑了，龙阿婆刮了下她的鼻子，声音温柔：“颜料要靠肥皂洗，这个洗手液是专门打细菌的，它们各有各的本事，就像宇会搭积木，乐乐会唱歌一样，分工不同哦。”
午饭前，孩子们坐在椅子上，等着龙阿婆发“礼物”。龙阿婆从帆布包里拿出一摞香囊，香囊是用彩色棉布做的，有粉色、黄色、蓝色，上面还绣着简单的草药图案，有的是薄荷叶，有的是蒲公英，里面装着晒干的艾叶、薄荷和金银花，闻起来香香的。“这个要挂在书包上哦。”她走到乐乐身边，帮乐乐把香囊系在书包带子上，乐乐的书包是蓝色的，配着黄色的香囊正好，“里面的草药能赶走虫子，夏蚊子就不咬你啦，还能让鼻子闻到香香的味道，晚上睡觉的时候放在枕头边，还能睡得更香。”
孩子们立刻把香囊举起来互相炫耀，朵朵举着自己的粉色香囊，凑到李薇面前，声音甜甜的：“老师，我的是兔子图案的！上面还有蒲公英呢！”李薇笑着摸了摸她的头：“真好看，朵朵要好好保护它哦。”
下午的手工课，龙阿婆教孩子们做草药书签。她带来了一个大盒子，里面装着压好的干薄荷、蒲公英叶子，还有裁好的硬纸板、安全剪刀、彩绳和胶水。“咱们先把喜欢的草药贴在硬纸板上，再系上彩绳，一个漂亮的草药书签就做好啦，以后看书的时候，就能用自己做的书签，还能闻到草药的香味。”龙阿婆一边，一边拿起一片干薄荷，心翼翼地贴在硬纸板上，又用胶水轻轻涂了一圈。
孩子们跟着做，宇选了一片蒲公英叶子，还在旁边用彩笔画了个太阳，得意地举起来给龙阿婆看：“阿婆你看！我画了个太阳，让草药晒晒太阳，就不会蔫啦！”龙阿婆笑着点头：“宇真聪明，这样书签更漂亮了。”乐乐则选了两片薄荷叶子，贴在硬纸板的两边，像翅膀一样，他贴完后，突然想起什么，跑到龙阿婆身边，拉了拉龙阿婆的衣角，声：“阿婆，我能多做一个吗？我想送给妈妈，妈妈每上班好辛苦，让妈妈也能闻到香香的味道，不生病。”
龙阿婆眼眶有点热，连忙点头，从盒子里又拿出一张硬纸板递给乐乐：“当然可以，咱们多准备了材料呢，乐乐真是孝顺的好孩子，妈妈收到一定会很开心。”乐乐接过硬纸板，开心地跑回座位，又认真地贴了起来，眉头皱着，格外专注。
离园的时候，家长们陆续来到教室，教室里一下子热闹起来。朵朵拉着妈妈的手，把妈妈拽到黑板前，指着墙上的蒲公英挂图，声音响亮：“妈妈，这个是蒲公英，能煮水喝！我还会念儿歌，我念给你听：蒲公英，伞兵，飞到东，飞到西……”朵朵妈妈笑着蹲下来，认真地听着，还拿出手机录了下来。
宇则举着香囊，跑到爸爸面前，把香囊凑到爸爸鼻子前：“爸爸，这是龙阿婆做的，能赶虫子，还能让我睡得香！我今还学会洗手了，龙阿婆我洗得可干净了！”宇爸爸摸了摸他的头，对龙阿婆笑着：“真是麻烦您了，孩子回家肯定要念叨好久，不定还要让我给他煮蒲公英水喝。”
龙阿婆站在门口，看着孩子们兴奋地向家长分享今的收获，银镯子轻轻碰撞着，发出清脆的响声。李薇走过来，递了杯温水给龙阿婆：“阿婆，您今辛苦了，孩子们可喜欢您了，连平时不爱话的乐乐都主动和您聊呢。”
龙阿婆接过杯子，喝了一口温水，望向窗外。夕阳把花园的草药叶子染成了金色，蒲公英的绒毛在微风里轻轻飘着，像一群的白色蝴蝶，薄荷丛也被镀上了一层金边，看起来格外温柔。她想起早上来的时候，园长握着她的手，现在的孩子大多不认识身边的草药，希望她能多来幼儿园，让孩子们多了解传统草药知识，学会保护自己的身体。现在看来，这些真的孩子就像种子，今种下的健康知识，总有一会在他们心里长出绿芽，慢慢长大。
“下周咱们教孩子们认金银花好不好？”龙阿婆对李薇，眼里闪着光，嘴角带着笑，“金银花也是好东西，能清热解毒，我再教他们做个金银花茶包，让孩子们带回家给家长尝尝，也让家长们知道草药的好处。”李薇笑着点头，眼里满是赞同：“好啊，我提前和孩子们，他们肯定特别期待，不定明一早就会问我，龙阿婆什么时候来。”
远处传来孩子们的笑声，和着晚风里的草药香，在幼儿园的院子里轻轻散开。龙阿婆看着孩子们拉着家长的手，蹦蹦跳跳地走出幼儿园，心里满是温暖。她知道，这只是开始，以后会有更多的孩子认识草药，喜欢草药，把健康的种子种在心里，慢慢长成参大树。
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