现代。
送朱元璋、朱标还有初来后世的马皇后去了医院，又回学校准了卓文君因例假请假休息之后，宁野来到了六艺学馆。
不过，不上是来得不凑巧，还是恰逢其时。
宁野刚到教室门口，几堂课就几乎差不多时间下课了。
扶苏、刘据还有陆秀夫，正围在一起讨论什么，他们身旁，还有一个扎着马尾辫的年轻女孩。
何泽和兆衡居然没走，也还在。
如果宁野没记错的话，那个女孩子，应该是扶苏古琴课上的学员。据琴技很不错，在扶苏班上，应该是仅次于才生何泽的古琴手。
“大家都在聊什么呢？”
宁野很好奇地凑了上去。
“校长。”扶苏听到宁野的声音，一脸激动地转过身子，“我们正想寻你呢，你就来了，这可不就是曹操曹操就到……”
“诶诶诶，那个人可不兴啊！篡汉逆贼！”
刘据眉头一皱，急忙打断。
“额，刘据，虽然但是话也不能这么，曹操的确挟子以令诸侯，将汉献帝变成了傀儡，但毕竟人家从始至终没有称帝嘛。”
宁野笑道。
“那也是汉贼！”
刘据义正言辞。
“赞同！何泽，诸葛亮那句话怎么来着，憨贼不两立……”
兆衡还把刘据的反应当成沉浸式情景喜剧，当即打趣。
“什么憨贼？是汉贼！”何泽翻了个白眼，对自己的朋友很无语，“那句话是汉贼不两立，王业不偏安。”
“没错！刘老师，就是这么的。”
“得好！得好啊！我大汉就需要你们这样的人才！”
刘据直冲兆衡、何泽点头。
“好了，咱们还是正事吧。”
陆秀夫在一旁提醒。
宁野心想，什么正事不能等学生都走了再聊啊，虽兆衡、何泽也是学校的老熟人了，但还有一个陌生女孩子在呐。
“校长，是这样的，”扶苏指了指那个扎着马尾辫的女孩子，“这是我们古琴班的学生，名叫宋葭。宋葭，这是宁校长，开学那你应该见过的。”
互相介绍之后，扶苏看向宋葭。
“要不，这事儿还是你来？毕竟是你的提议，你会更清楚一些。”
“好的，扶苏老师。”
宋葭先是对扶苏面露感激地一笑，继而才转头看向宁野，她一脸的郑重其事，让宁野都顿时情不自禁严肃起来。
“宁校长，我叫宋葭，是一名音乐生，同时也是本地福利院的志愿者。这周五咱们第一期夏令营不是就要结束了嘛，我想着，周末能不能搞一个有意义的结业典礼，一来是为这段有趣的经历划上一个圆满的句号，二来也是学以致用，做点有意义的事。”
宋葭谈吐得体，表达清晰。
宁野听完当下就隐隐猜到，这个结业典礼肯定不一般了。
他的这所学校，虽然名义上是学校，但其实是学校规模的兴趣培训班更合适。
加上宁野从就讨厌形式主义，他始终觉得，学生花钱又花时间来这里，不是来走过场的，而是要学点干货。
因此，打一开始，宁野就没打算弄普通学校会搞的那些所谓的形式。
比如开学典礼啦、班会啦、选举班干部啦等等，这里统统没樱
就连考试也是没有的，毕竟是夏令营嘛，全凭兴趣。
至于你霍去病班上的那两个课代表？
哦，那是蒋磊和荆浩看人家霍老师忙不过来，自愿协助教学的，可不是宁野安排的。
没想到，宁野倒是想把在他眼里意义不大的形式省掉，临结业了，却有学生自发捡起来，不仅建议他，应该搞一个结业典礼，还，要用学到的东西做点有意义的事。
“不知道你有什么想法？”
宁野顿时来了兴趣。
“宁校长，我打算周末到福利院办一场夏日音乐节，为那些孤寡老人还有孤儿，表演国学节目。我觉得咱们学校的老师人都挺好的，而且无论是扶苏老师、刘据老师，琴箫技艺都很高超，我刚刚也问了一些同学，大家学得都挺不错。”
“所以？”
“所以，我可以邀请你们，包括学校老师们和愿意去的同学，一起去福利院参与慰问吗？我想和大家一起，做治愈人心的力量。”
不愧是高材生，表达意愿就如弹奏音乐一般顺滑。
宁野还在思考系统批准古人老师和现代学生同时参与校外活动的可能性，陆秀夫以为他不同意，已经着急了。
“宁校长，亚圣（孟子）曾言，‘老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼’。以国学愈人心，此心甚善，当嘉许之啊。”
“老陆你别急，我懂的。”
“这么，宁校长是同意了？”
扶苏和刘据几乎异口同声问道。
“你们俩，平时斗嘴不是挺厉害，现在倒是这么快‘沆瀣一气’。”宁野调侃。
“错！校长，乱用成语是不对的哦。”兆衡插嘴道，“连我都知道，沆瀣一气是个贬义词，刘老师才不是那样的人呢。”
“刘据，看来你已经把兆衡成功收编到大汉党了。”
“又错！”何泽笑着，“宁校长，兆衡可不仅仅是大汉党，分明是扶光据影党！”
“啧啧啧，得你好像不是一样，是谁每回去还要在我耳边念叨，什么时候能有扶苏老师一半琴技就好了，呵呵！”
看到兆衡、何泽两人开始了嘴炮，宁野就知道，正事差不多谈完了。
“这事儿我得安排一下。你和福利院那边沟通好了吗？打算什么时候去呢？”
宁野抬头问宋葭。
“星期六或者星期都可以，我也不想占用大家夏令营的时间，毕竟人家花了钱来学习的。”
发乎情，止乎礼。
这话在理，做好事也要讲究心甘情愿，道德绑架可就没意思了。
“得也对，不过，毕竟是周末，还是得问问同学们哪些人想去又能去的，另外，”宁野看向扶苏、刘据还有陆秀夫，“周末去福利院办结业典礼的话，恐怕这几得辛苦你们带大家加班排节目了。今星期三了，感觉星期更合适，时间更充裕一些。”
“没问题，我们听校长安排。”
一众古人齐齐点头，就连宋葭、兆衡、何泽这三个今人似乎也学会了老师们的口头禅，也笑着跟腔道。
“既然如此，那就先这样吧。宋葭负责对接福利院。”
“好的。”
“兆衡、何泽，你俩联系一下琴箫词三个班的学生，看看都有谁想去能去，把去的人报名登记一下。”
“好嘞，校长放心，包在我们身上！”
“老陆、扶苏、刘据，你们琢磨琢磨，抓紧排练几个节目出来，我一会儿也问问霍，看看骑术和射术课有没有学生想去，虽然我也不知道他们去了能表演啥。”
治愈人心的力量。
之所以还没和系统沟通就答应，也是因为宁野被这句话打动了。
而且，也是时候检验一下第一期夏令营的教学成果。
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作者：
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这个月平台继续降量，现在每也就一千多的量了，评分也卡在7分左右一段时间了，按目前这个日收稿费，本月的全勤大概率是拿不到啦。
马上就要200章了，第100章的标题是「理想不可弃」，因此作者一直在坚持创作。
作者过，保持质量完结是作者的坚持，创作不易，高质量创作尤其如此，即便是为了作品质量考虑，如今本书也是时候完结了。
接下来，作者会努力收束各条故事线，尽可能给本书一个合适的完结。每个人心中都有一个改写华夏意难平的故事，因此故事并不会随本书完结，目前的设想，会是一个开放性结局。
谢谢各位读者宝子的支持。
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